目次:
- ADHDの子供たちは学校で授業を受けるのが難しい傾向があります
- ADHDの子供たちが学校でうまくやるためのヒント
- 1.ADHDで自己認識を高める
- 2.学校と教師に子供の状態を知らせます
- 3.子供たちが治療を受けることを確認します
- 4.子供が何かを整理するのを手伝ってください
- 5.子供を感情的にサポートする
子供たちは積極的に動き、遊ぶ傾向があります。しかし、ADHDの子供では、彼らの活動レベルは一般的な子供たちのレベルを上回っています。これらの条件は、彼らが学校での授業を最適にフォローすることをより困難にする傾向があります。では、ADHDの子供たちが学校でうまくやれるようにどのように助けますか？さあ、次のヒントを参照してください。
ADHDの子供たちは学校で授業を受けるのが難しい傾向があります
メイヨークリニックのページからの報告によると、ADHD（注意欠陥多動性障害）は、人を活動亢進させ、衝動的にし、集中するのを困難にする状態です。
ADHDの兆候と症状は、一般的に子供が3歳になると現れ始め、成人期まで続く可能性があります。男の子では、注意欠陥多動性障害が多動性を引き起こす可能性が高くなりますが、女の子は非常に注意力がありません。
ADHDの子供は一般的に、次のような厄介な症状のために学校でうまく学ぶことが困難です。
- クラスで静かに座るのは難しく、手を叩いたり足を振ったりする傾向があります
- ランニングやストレッチなど、状況に合わない活動をする
- 活発すぎて落ち着いて話せない
- 授業中の先生や先生の方向性に集中するのは難しい
- 課題を行う時間の管理の難しさ
- 気が散りやすく、使用した学校の備品を紛失しやすい
ADHDの子供たちが学校でうまくやるためのヒント
子供の頃は、物事を上手に学ぶための赤ちゃんの黄金時代です。時間を無駄にしないために、ADHDの子供たちは学校で教育を受けるために追加の指導が必要です。
学校でADHDの子供をサポートするために親としてできることは次のとおりです。
1.ADHDで自己認識を高める
特にあなたの子供がADHDを持っている場合、子供を育てて世話をすることは親にとって簡単な仕事ではありません。ただし、落胆する必要はありません。あなたは、状態自体からあなたが様々な状況に対処する方法まで、注意障害についてのあなたの知識を増やす必要があります。
この知識はあなたがあなたの子供を育てる正しい方法を見つけるのを助けることができます、その一つは彼が学ぶのを助けることです。 ADHDに関する情報は、本、信頼できるWebサイト、または医師との直接の相談を通じて入手できます。
2.学校と教師に子供の状態を知らせます
お子様が後で学びやすくするために、適切な学校を選択する必要があります。あなたはADHDの子供たちを対象とした特殊学校を選ぶことができます。
実際には、通常の学校もオプションにすることができます。それはあなたがあなたの子供がクラスにうまく出席できることを確認する必要があるということだけです、そして学校もそれをサポートします。その後、彼が勉強した教室の雰囲気もまた支援的であるはずです。
学校にあなたの子供に先生の近くに席を与えるように頼んでください。しかし、授業中に集中力を失う可能性のあるドアや窓の近くにはありません。
3.子供たちが治療を受けることを確認します
ADHDの子供たちがクラスで簡単に学ぶためには、治療を行う必要があります。あなたの子供が時間通りに薬を服用し、医師が推奨する行動療法に従うことを確認してください。迅速な投薬は、ADHDの症状を管理するためにあなたの子供をサポートすることができ、学校でのレッスンに従うのを簡単にします。
4.子供が何かを整理するのを手伝ってください
ADHDの子供は物事を整理するのに苦労する傾向があります。彼が持っているタスクやオブジェクトを実行する時間の管理から始めます。
子供たちが時間を管理しやすくするために、あなたは子供たちが毎日の活動のスケジュールを立てるのを手伝うことができます。スケジュールには、目覚めとp時間、勉強、休憩、薬の服用、遊び、食事、睡眠が含まれます。
小さなノートに入れて、お子様の机に貼り付ければ、簡単に確認できます。お子様が時計などのサポートデバイスを使用して時間を覚えられるようにする許可を学校に依頼してください。
次に、子供が自分で必要な学校の備品を準備することに慣れ、完全性を確認し、元の場所に戻すのを手伝ってください。
5.子供を感情的にサポートする
学校でのニーズを促進するだけでなく、ADHDの子供たちが学校で上手に勉強できるようにするためには、感情的なサポートも非常に必要です。
これは、次のような自宅でのちょっとした会話で行うことができます。
- 子供たちが学校でどのような活動をしているのか尋ねます。
- 子供はどのような困難に直面し、解決策を見つけるのに役立ちますか。
- たとえば、「このタスクを時間どおりに完了するのは素晴らしいことです。父と母は誇りに思っています」など、彼がタスクをうまく完了することができた場合は、賞賛してください。
このような会話の存在は、子供がクラスに出席する際の彼の努力に対して世話をされ、感謝されていると感じさせます。
さらに、それはあなたの子供とあなたの間の絆を高めます。これにより、圧力やストレスを軽減し、子供の心臓に満足感を与え、健康に直接影響を与えることができます。
バツ
