1歳の幼児の発達

親にとって、5歳未満の子供の発達と発達を監視することは、子供がどこで成長しているかを知るために非常に重要です。そうすれば、同年代の子供たちが一般的に行っているが、あなたの子供が行っていない能力がある場合、医師との相談をすぐに行うことができます。

以下は、幼児の運動、認知、言語の側面から1〜5歳の幼児の発達の完全な説明です。

1〜5歳の幼児の発達

大まかに言えば、以下は、デンバーIIの子どもの発達チャートと米国疾病予防管理センター（CDC）に基づいた、1〜5歳の子どもの成長と発達の段階の説明です。

1歳の幼児の発達

大まかに言えば、1歳の幼児はすでに次の能力を持っています：

• スタンドアロンですが、それほど長くはありません
• 一人で転がる
• 泣いて願い事を言う
• 不明瞭な赤ちゃんの言葉を発音できる
• 手を振る
• まだ散らかっていても一人で食べる
• 横になってから座って、次に座ってから立って、そして戻って座って位置を変更します

上記のものは1歳の幼児が持っている能力です。あなたの子供がすべてをすることができなかったならば、心配する必要はありません。ゆっくりと徐々に練習してみてください。

以下は、他の側面からの1歳の幼児の発達の完全な説明です。

幼児の成長

子供が1歳になると、体重は出生時体重の約3倍に達し、身長は出生時の長さの半分になります。

脳の大きさは、成人の脳の大きさの約60％です。 1年間で非常に速い成長を経験した後、次の年齢での成長は遅くなりますが、発生する発達はより多くなります。

総運動技能

全体的な運動の観点から、1歳または12か月の子供は、他の人の助けを借りずに直立することができ、ゆっくりと歩き始めます。

1歳の子供も、他の人の助けを借りずに自分で目覚めることができます。しかし、それでも長く立ち上がれず、助けが必要な子供たちもいます。

細かい運動技能

1歳の時、細かい運動技能の観点からの幼児の発達は、彼らが彼らの周りの物を拾うことができるということです。それだけでなく、あなたの子供は彼らの手で物をつかみ始め、それらを箱に入れることを学び始めます。

親として、あなたはあなたの子供が彼らの顔を掃除するとき、彼らの頭を引っ掻くとき、または物を片付けるときのような頻繁な動きを模倣し始めていると感じるかもしれません。

言語とコミュニケーションスキル

1歳児の語学力はどうですか？彼はあなたが彼に与える様々な質問にすでに答えることができます。彼はまた、頭をうなずいたり、手を振って「さようなら」を意味するなど、いくつかの簡単な体の動きを実行することができます。

認知能力

1歳のときに指示を与えることができる子供もいます。たとえば、お子様は複数のアイテムを移動または保存できます。

子供たちはまた、何かをした後の原因と結果を理解し、興味を持っています。たとえば、おもちゃのボールを投げて、その後どうなるかを考えます。次に、子供はボールを取ることによって応答します。

社会的および感情的なスキル

1歳のとき、子供たちは他の人から話されたとき、たとえば笑顔や手を振って応答することができます。

新しい人との付き合いに熱心に感じる子供もいますが、恥ずかしがり屋で静かになりがちな子供もいます。

あなたがあなたの子供がよく手を振ったりすることによってさよならを言うのを見たら キスバイ、それは1歳の幼児の社会的発達の一形態です。

あなたの子供がその人に親しみを感じるならば、彼は彼から離れることの悲しみを感じるので彼は泣きます。

2歳児の発達

2歳の子供には、次の能力があります。

• ジャンプ
• ボールを投げたり蹴ったりする
• 子供のスピーチはより明確です
• 体の部分を特定して名前を付ける
• よく会う友達や人の名前を言う
• 自分の歯を磨く
• 表示されている画像をポイントして話します
• クレヨンまたは色鉛筆を親指と人差し指で持つ

詳細については、2歳の幼児の発達の完全な説明があります：

成長

CDCから引用すると、12〜24か月の子供の体重増加は1.5〜2.5キログラムです。一方、その年齢層で発生する身長の増加は約10〜13cmです。

総運動技能

2年目には、子供の運動能力の発達が非常に速くなります。たとえば、ゆっくりと階段を上ったり、ボールを蹴ったり、ジョギングを始めたりすることができます。 2歳までのほとんどの子供はつま先でさえ立つことができます。

細かい運動技能

2歳の幼児の細かい運動能力はどうですか？デンバーIIチャートから見ると、お子様は最大8レベルのブロックを配置したり、オブジェクトを垂直に配置したり、ストーリーブックシートを開いたりすることができます。それだけでなく、2歳の子供も引っ越しに自信があります。

言語とコミュニケーションスキル

2歳児はすでに50語以上あり、2語を言うことができます。たとえば、「食べたい」や「靴を脱いで」などです。あなたの小さな人のスピーチはより明確で理解しやすくなり、彼はもはや赤ちゃんの言葉を話しません。

それだけでなく、赤ちゃんは4枚の写真を指して、見たものを言うこともできます。子供たちはすでに6つの体の部分を指さしながら言うことができます。たとえば、脚、鼻、胃、耳、髪、頭。

認知能力

あなたの小さな子供は、今、後で、数分、あるいは永遠にその言葉のような時差をすでに知っています。あなたの子供はまたあなたが彼にするように指示する簡単なことのいくつかをすることができるかもしれません。

たとえば、本をテーブルに置いたり、手を洗ったりします。この年齢で、子供はさまざまなおもちゃで空想したり、ふりをしたりし始めました。

社会的および感情的なスキル

たぶん、2歳の子供がもっと自立して自信を持っているのを見て驚いた親もいます。この年齢の幼児は、助けが必要なのに、手を洗ったり、歯を磨いたり、ズボンや服を着たりするなど、自分でたくさんのことをして喜んでいます。

彼らはあなたの選んだドレスを着たくないのであなたの子供と議論したことがありますか？これには、子供の感情的能力と発達が含まれます。

認知能力

2歳児の認知能力はどうですか？彼らは独立性を学び始め、次のような単純な問題を解決します。

• タイプと色によるおもちゃのグループ化
• ロール・プレイング
• 同じ写真をペアリングする

あなたの小さな子供も、両親の指示の下で自分で物事をすることを楽しみ始めます。たとえば、食品を冷蔵庫に保管したり、自分のボウルを持って行ったりします。

3歳の幼児の発達

デンバーIIチャートに基づくと、3歳の子供はすでに次のことができます。

• さらにジャンプする
• 足を持ち上げて1〜3秒間バランスを取ります
• 色の種類を指定します
• おもちゃを数える1-10
• 2種類の動詞を知っている（仕事の父、兄）
• 子供の落書きがはっきりしている
• ブロックを8つのレベルに配置します
• 2〜4語を1つの文に結合します
• 他の人の助けを借りずに一人で食べる

上記は3歳児の能力のリストと完全な説明です。

成長

3歳になると、子供の体重増加は約2キログラムになり、身長は以前に比べて約8cm増加しました。

3歳の子供は身長が高くなるので、見た目が薄く、お腹が平らになっても心配する必要はありません。さらに、3歳の子供はすでに完全な赤ちゃんの歯を持っています。

総運動技能

あなたの子供が3歳のとき、彼は走ったり、自分で階段を上り下りしたり、ボールを蹴ったり、自転車に乗ったり、飛び回ったりできるほど十分に速い筋肉の動きを発達させます。

細かい運動技能

あなたは3歳であなたの小さなもののより鮮明な絵を見るでしょう。お子様は、正方形、三角形などの特定のオブジェクトを形成する線、または線路などの直線をすでに描くことができます。

子供が色鉛筆やクレヨンでどのように良くなるかに注目してください。彼は、クレヨンまたは色鉛筆の間に親指ともう1本の指で描画ツールを持ちます。

語学力

あなたはより多くの語彙を持ち、新しい単語を素早く学びます。一般的に存在するさまざまなタイプのオブジェクトをすでに知っています。

この年齢の子供たちの言語能力は、彼がよく尋ねました、彼はまた彼が聞いたことをすでに理解していましたが、彼らの気持ちを言葉で完全に表現することはできませんでした。

また、4〜5語で構成される1つの完全な文を言うこともできます。

認知能力

この年齢で、あなたの子供はすでに彼らの名前、年齢、性別を知っていて、いくつかの数字と文字を覚えています。子供たちも作曲をすることができます パズル、しばしば彼のペットやおもちゃについて空想します。

それだけでなく、あなたの子供は、「おもちゃを持ってテーブルに置く」など、一度に2〜3の指示に従うことができます。彼はまた、作成された食事スケジュールに従って食事時間を理解し始めました。

社会的および感情的なスキル

あなたが年をとるにつれて、あなたの子供はより多くの独立性を示すでしょう。これは、彼が他の人の助けを借りずに自分で行っている活動から見ることができます。

たとえば、脱いで自分の服を着たり、自分のカトラリーを持って行ったりします。

4歳の幼児の発達と発達の段階

4歳の子供は平均して次の能力を持っています：

• パンやミルクなどのおやつを用意する
• あなた自身のスカートを着なさい
• 他の人の助けを借りずにあなたの歯を磨く
• 人を引き寄せようとする
• 友達の写真を真似る
• 1〜4種類の色に言及
• 読んだり聞いたりした物語を語る

詳細については、4歳の幼児の発達は次のとおりです。

成長

4歳になると、子供の身長は8cm増加し、体重増加は約2キログラムになります。

支持要因の1つは、子供のための体重増加ミルクの選択です。子供の身体的成長が正常であるかどうかを確認するには、成長テーブルまたは 成長チャート.

総運動技能

4歳のほとんどの子供は、大人の助けがなくても、立ったり、歩いたり、自分の足で走ったりすることができます。

また、スムーズなサイクリングやサッカー、何も持たずに階段を上り下りすることもできます。

細かい運動技能

4歳の子供は、はさみを使ったり、円や長方形を描いたり、体の部分が2〜4個ある完全な人物を描いたり、大文字をいくつか書いたりすることができます。

彼はまた、円、三角形、箱など、他の人が作るものを模倣して描くこともできます。

語学力

5〜6語の完全な文を1つ話すことができるため、語彙が増えます。

4歳の子供はまた、事件と彼の経験を説明し、歌い、短編小説を話し、大人が言って彼に説明するすべてを理解することができます。

認知能力

4歳児の認知発達、つまり名前を完全に言うことができ、計算と数の概念を理解し、すでにさまざまな種類の色と動物の種類を知っています。

さらに、彼らはすでに現実と空想の違いを知っています。それでも、おもちゃで遊んだり、架空の友達を作ったりします。

社会的および感情的な発達

子どもたちは4歳になると他人の気持ちをよく理解します。あなたの子供は、友達が泣いているときは落ち着き、友達が幸せなときは幸せになります。

あなたの子供はまた、彼の若い兄弟に対する幸せ、悲しみ、怒り、混乱、嫉妬など、彼が感じていることを示しています。

5歳の幼児の成長と発達の段階

5歳の子供の発達において、平均して、彼らは以下の能力を持っています：

• 宙返りとジャンプ
• 登る
• 片方の足を持ち上げて1〜6秒間バランスを取ります
• あなた自身のカトラリーを使用してください
• 聞いた話を繰り返す
• 6色を指して発音します

さらに説明するために、ここに5歳の幼児の完全な発達があります。

成長

5歳の子供は、少なくとも身長が約4 cm、体重が2kg増加します。ただし、この体重増加は、5歳未満の子供の成長と発達に比較的依存しています。

細かい運動技能

子供の運動能力の観点から、5歳で絵がより鮮明になります。それらはもはや落書きの形ではなく、人、動物、または他の形の写真など、より目に見える形になっています。

彼はまた、ブロックを5〜9階建ての塔に配置することに長けています。彼はまた、頭、手、足、目、鼻、口を備えた手足を描きました。写真はまだ「かかし」のようなものですが。

総運動技能

子供は5歳でより活発になります。彼は宙返りまで、走ったり、登ったり、ジャンプしたりするなど、非常に動きます。

これには、年齢に応じた子供の総運動発達が含まれます。幼児の成長と発達がうまく続くように、彼を積極的に動かしますが、それでも監督を続けましょう。

言語とコミュニケーションスキル

彼らの言語スキルは非常に発達しており、あなたの子供は彼らが出会う人々の経験、感情、そして特徴について完全な物語を語ることができます。

また、あなたの考えを共有し、彼にさまざまなことについてあなたの意見を聞くことができます。

認知能力

幼児の成長と発達は良くなっています、彼はすでに最も近い人の自宅の住所と電話番号を覚えています。

それだけでなく、彼はさまざまな文字や数字にますます精通し、後、数日後、明日などの時間の概念を理解しました。彼は自分の周りの物を数えることができる子供です。

社会的および感情的な発達

チャイルドマインドからの引用によると、5歳の子供たちは、歌ったり、踊ったり、演技したりするなど、自分の興味に応じて自分の活動を楽しむようになります。

この年齢の子供たちの社会生活は、子供たちが友達のように感じ始めるので、高いです。彼は世話をする他の人がいることを理解しました。親はまた、子供たちがより警戒できるように、子供の成長と発達障害を理解する必要があります。

バツ